一年级游记怎么写(一年级旅游游记)

一、一年级游记怎么写

一年级游记怎么写如下：

第一篇

今天学校组织去孔雀园参观旅游，这是我进入小学后第一次和小伙伴们一起出去旅游，我非常兴奋和喜悦。我们排队上了大巴车，在一路欢声笑语中很快就来到了孔雀园。

这里很大，空气清新。我看到了很多的孔雀，我非常喜欢它们。我看到了一只白色的孔雀，非常特别。虽然它没有开屏，可是我也很喜欢它，因为它很可爱。在它的身边还有一只五颜六色很漂亮的孔雀，开屏后像一把精美的扇子。

我看到它们一起飞了起来紧接着又飞了一次。我高兴的又拍手又欢呼。我们的孔雀园之行很快就在欢呼和掌声中结束了，今后有机会我还会再来看你们的漂亮可爱的孔雀们。

第二篇

晚上，我们一家人去了丽江古城，它是中国三大古城之首，据今已有八百多年的历史。古城没有大门，两个水车就像古城的大门。进去后，满眼都是玲琅商铺，小桥流水，灯火辉煌，人影晃动，古色古香，人们称之为不夜城。

这里有卖玉的，银的，当然也有卖衣服的，有许多卖鸭绒衣的，因为这里晚上天气非常寒冷，就像进入冬天一样，微风吹着，脸都要吹痛了，这得用双手捂住耳朵。

要不然，耳朵也会冻痛的。所以丽江有个雅号叫风城，这里都是用风发电的，很环保吧。太晚了，我们走时，古城依然灯火通明，车水马龙，热闹非凡，真是一座不夜城呀！

第三篇

暑假的时候，爸爸妈妈带我去广州旅游。这是我的第一次远行，我非常兴奋。一路上，火车带着我们飞奔，高铁的速度可真快呀，一眨眼的功夫，我们就到目的地了。在广州，我们参观了香江野生动物园。

在那里，我看到了许多从未见过的动物：有长着长鼻子和大耳朵的大象，有个子高高的漂亮的长颈鹿，有大嘴巴的河马，还有趴在树上那可爱的树袋熊……晚上，我们还观看了大马戏表演。

原来小动物们也是这么得聪明：小狗会数数、小猴会骑单车、老虎会钻火圈、大象会踢足球、黑熊会跳舞……看着小动物们高兴地跑呀、叫呀，我心里十分快乐，就像吃了棒棒糖一样。我想，只要大家都爱护小动物，我们人类和小动物们都是能成为好朋友的。

二、一年级暑假游记怎么写

一年级暑假游记可以通过准备工作、开场、描述景点、活动和经历。

在开始写游记之前，你可以先回忆一下暑假期间你所参加的活动和游玩的地方。可以帮助你记忆的方法包括翻看照片、查看日历或者向父母、朋友询问。确保你对这次旅行有一个清晰的了解。在游记的开头，你可以简单介绍一下你的旅行目的地，比如是去了哪个城市或者参观了哪一个景点。

还可以写一下当时的天气情况和你的心情。接下来，描述你在旅行中参观的景点或者玩的活动。可以描述一下你看到的风景、体验到的文化、品尝到的美食等等。可以用形容词和动词来丰富描述，使读者能够感同身受。分享旅行中的一些有趣的活动和经历。

比如参加了什么娱乐活动，或者遇到了什么有趣的人物。可以描述这些经历给你带来的快乐、学到的知识，或者通过这些活动你成长和变化的地方。在游记的结尾，可以总结一下整个旅行的感受和收获。可以说说你最喜欢的地方或者留下了深刻印象的地方。也可以表达对未来旅行的期待。

探索自然奇迹

除了自然景观，我还参观了一个动物园。在那里，我看到了许多不同种类的动物，比如可爱的熊猫、活泼的猴子和威严的狮子。我与它们近距离接触，并学习了一些关于它们的知识。这次参观让我更加了解了动物的多样性和它们与我们生活的密切关系。

三、一年级的简短游记怎么写

一年级的简短游记怎么写介绍如下：

1.一年级小学生写的游记作文范文1

春天，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，老师带着全班同学去公园春游。

老师带领同学们来到公园，走过了草坪、小桥、小湖等很多地方，同学们都不感兴趣。

走啊走啊，已经到了中午，老师说：“前面是猴山，我们在那休息一会，吃点东西。”来到猴山上，同学们被迷住了，完全忘记了饥饿。它们仔细看看，猴山是用石头做成的假山，猴子活蹦乱跳的，可爱极了。有的在吃桃子；有的在表演杂技；有的在大惊小怪的看着人们；有的像一对亲兄弟在说悄悄话。周围长满了小草，给假山增添了几分色彩。

同学们觉得这次春游开心极了，都想以后多参加这种活动，老师带着同学们兴高采烈的回家了。

2.一年级小学生写的游记作文范文2

今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。

我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的臀部，黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。

后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。

最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。

大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。

晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。